Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 37 common:people_all_forms

Відкритий урок з географії

Date: 10 березня 2023 о 18:08, Refreshed 10 березня 2023 о 18:15
86 views

Сьогодні із учнями 10-А класу провели відкритий урок з географії на тему "Королівство Саудівська Аравія" за участі присутніх колег: Бойчак Юлі Анатоліївни та Совецької Світлани Володимирівни.

В межах випереджувального завдання, учні колективно підготували мультимедійний проект за типовим планом характеристики країни.

Кожен учень виступив у ролі доповідача, готуючи інформацію з обраного питання. Представляли результати свого дослідження у парах.


Протягом заняття паралельно, слухаючи своїх однокласників, працювали із картками - паспортом країни.
Підсумовували вивчене тезово, визначаючи ключові асоціації, пов'язані із Саудівською Аравією.


В кінці уроку, із застосуванням прийому рефлексії "Закінчи речення", усі присутні висловилися про почуту на уроці інформацію, отримані знання, доповнюючи фразу: "Сьогодні на уроці я...".
Дякую своїм учням за роботу на занятті, а присутнім колегам - Бойчак Ю.А. та Совецькій С.В., за об'єктивну оцінку.

Comments:
Only authorized users can leave comments.