Місяць

Зміст роботи

Форма проведення

Відповідальні

Вересень

• Аналіз результатів минулого року.

• Оновлення банку даних обдарованих учнів.

• Виявлення нових обдарованих дітей.

• Організація роботи гуртків, творчих об’єднань.

Анкетування, співбесіди, презентації, збори активу.

Педагог-організатор, класні керівники, психолог.

Жовтень

• Проведення шкільного етапу предметних олімпіад.

• Залучення учнів до участі у проєктах МАН, конкурсах, фестивалях.

• Тренінг для розвитку лідерських якостей

Олімпіади, конкурси, тренінги, майстер-класи

Педагог-організатор, учителі-предметники.

Листопад

• Проведення Тижня творчості та креативності.

• Організація майстер-класів для талановитих учнів.

Виставки, творчі зустрічі, презентації.

Педагог-організатор, керівники гуртків.

Грудень

• Підсумки І семестру, відзначення кращих класів.

• Святкова новорічна програма «Зірковий час».

• Підготовка учасників до зимових турнірів.

Урочисте нагородження, концерт, виставка робіт

Педагог-організатор, адміністрація школи.

Січень

• Оновлення плану роботи з обдарованими дітьми.

• Проведення інтелектуальних ігор, вікторин.

• Підтримка участі у зимових конкурсах

Турніри, інтелектуальні змагання

Педагог-організатор.

Лютий

• Робота в рамках МАН, участь у науково-дослідницьких конференціях.

• Конкурс есе, літературна вітальня

Конференції, конкурси, презентації.

Педагог-організатор, бібліотекар

Березень

• Проведення шкільного фестивалю «Таланти твої, школо!».

• Підготовка до участі в обласних етапах конкурсів

Концерт, виставка, онлайн-проєкти.

Педагог-організатор, учителі мистецтва

Квітень

• Тиждень науки і творчості.

• Підбиття підсумків участі у конкурсах і проєктах.

• Узагальнення досвіду роботи з обдарованими дітьми

Презентації, круглі столи, виставки.

Педагог-організатор, психолог

Травень

• Підсумкова конференція «Галерея успіху».

• Нагородження переможців конкурсів, олімпіад.

• Формування рекомендацій на наступний навчальний рік

Звітна конференція, свято вшанування

Адміністрація, педагог-організатор.