Відзначення міжнародного Дня біорізноманіття

Міжнародний день біорізноманіття: що це за дата?

Щороку, 22 травня, світ відзначає Міжнародний день біорізноманіття, проголошений Генеральною Асамблеєю Організацій Об’єднаних Націй у 2000 році на честь прийняття 22 травня 1992 року Конвенції про біорізноманіття.

Відповідно до повідомлення Секретаріату Конвенції про біорізноманіття, темою цьогорічного Міжнародного дня біорізноманіття є відзначення 25-річчя набрання чинності Конвенцією про біорізноманіття.

Проблеми, які розглядаються в рамках Конвенції

Міжнародний день біорізноманіття це ще одна нагода звернути увагу на проблему безповоротної втрати на Землі багатьох представників флори та фауни, впровадження заходів, спрямованих на досягнення трьох основних цілей Конвенції про біорізноманіття – збереження біорізноманіття та екосистем, стале використання компонентів біорізноманіття та отримання вигод від використання генетичних ресурсів, зокрема включення питань збереження біорізноманіття у галузеві національні та місцеві стратегічні документи розвитку та просторового планування і мобілізації всіх можливих ресурсів для досягнення цілей Стратегічного плану з біорізноманіття на 2011 – 2020 роки та його завдань Айті (прийнятих під час Десятої наради Конференції Сторін Конвенції про біорізноманіття (м. Нагоя, Японія, 18 – 29 жовтня 2010 р.)).

Як у школі відзначили цей день?

Відповідно до листа Хмельницької обласної державної адміністрації, Департаментуагропромислового розвитку, екології та природних ресурсів від 03.05.2018 року №03-01/2248 "Про відзначення Міжнародного дня біорізноманіття" у Дунаєвецькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступені 22.05.2018 року було проведено такі заходи:

- екскурсію із учнями 5-го класу до місцевого парку;

- виховну годину "Природа - наша мати, треба її оберігати" із учнями 3-го класу.

Дана тема надзвичайно важлива, адже ознайомившись із текстом листа, розумієш наскільки важливим є збереження біорізноманіття та екосистем, в порівнянні з яким більш важливим може бути хіба що формування розуміння та усвідомлення цього факту дітьми.