Про проведення педагогічного інтенсиву «Вчитель-вчителю: практичні аспекти успішного викладання історії та географії в НУШ»

10 квітня 2025 року в стінах Опорного закладу освіти Дунаєвецький ліцей відбувся педагогічний інтенсив «Вчитель-вчителю: практичні аспекти успішного викладання історії та географії в НУШ». Захід об’єднав педагогічну спільноту вчителів історії та географії Новодунаєвецької територіальної громади з метою обміну досвідом, впровадження сучасних методик та підвищення професійної майстерності.

Після традиційної реєстрації та вітального слова, учасники познайомилися з діяльністю Дунаєвецького ліцею, який є одним із флагманів впровадження принципів Нової української школи.

Практичний блок заходу розпочався демонстрацією фрагментів сучасних уроків:

• Кирніцька Г.М. провела урок-узагальнення з географії у 6-А класі на тему «Біологічні ресурси світу»;

• Лабутенко К.К. представила фрагмент уроку вивчення нового матеріалу з історії у 7-А класі: «Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства Литовського та інших держав»;

• Бойчак Ю.А. поділилася досвідом проведення уроку узагальнення знань з теми «Північна Америка» у 7-Б класі.

Після короткої брейк-кави учасники продовжили роботу в межах педагогічного хакатону, де презентували інноваційні педагогічні ідеї та дієві інструменти для використання у шкільній практиці:

• Коханюк О.А. – «Використання ШІ на уроках історії»;

• Трач О.Є. – «Формування Soft Skills на уроках»;

• Маркова Л. – «Гейміфікація на уроках історії»;

• Дацко А.І. – «Тестові завдання на платформі Wordwall»;

• Кондров Л.В. – «Дошка Lino для дистанційного навчання»;

• Лабутенко К.К. – «Генерація пісень з допомогою Suno для уроків географії й історії».

На завершення було підбито підсумки, зроблено колективне фото на згадку та висловлено сподівання на подальшу активну співпрацю вчителів громади у впровадженні інноваційних підходів до викладання історії та географії в умовах НУШ.

Захід вкотре підтвердив: сучасний вчитель - це не лише носій знань, а й творець нових педагогічних рішень, наставник і натхненник для молодого покоління.